A Unilins, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Lins, com o ParqTec – Parque de Alta Tecnologia de São Carlos, com o SEBRAE, e com as empresas PETe – Planejamento em Educação Tecnológica e PNCA – Robótica e Eletrônica, apresentou o projeto piloto de inclusão digital e robótica pedagógica ProAlfaTec. A iniciativa pretende trazer às escolas de ensino fundamental os conceitos necessários para a desmistificação das matérias relacionadas à tecnologia. As perspectivas do projeto consistem em promover maior integração entre professores e alunos, introdução de conceitos de robótica e mecatrônica, desenvolvimento de habilidades empreendedoras, melhoria na perspectiva de empregabilidade futura dos alunos, uma vez que vivenciarão a verdadeira Inclusão Digital, por meio de ferramentas tecnológicas eficientes, modernas e aplicadas ao contexto da realidade brasileira. O projeto teve início em setembro com módulos de capacitação para 15 professores da EMEF João Alves da Costa e representantes da Secretaria Municipal de Educação no Laboratório de Robótica e Automação da Unilins. A capacitação foi ministrada por agentes da PETe/PNCA, pelo Professor Dr. José Pacheco de Almeida Prado e pelo Eng.º estagiário Antonio Baptista Junior. A apresentação do projeto para todos os alunos das primeiras a quartas séries da EMEF João Alves da Costa ocorreu no dia 26 de outubro. Na ocasião, os professores da Unilins, Marcello Duarte e José Pacheco de Almeida Prado ministraram palestra, aos alunos, sobre como construir e programar pequenos robôs com os kits ALFA da PNCA. Além disso, convidaram os alunos a participar das oficinas de robótica, a partir de 6/11 com previsão para término em 13/12, atendendo um total de 128 alunos. As oficinas de robótica do projeto piloto serão acompanhadas pelas alunas do curso de Licenciatura em Informática da Unilins, Keila Garcia Gremi, Ellen Monika Peurino e Silvia Letícia Prudente, monitoras responsáveis especialmente treinadas pela PETe/PNCA para dar suporte às professoras da EMEF, que foram capacitadas no módulo inicial.O Professor André Luís Fassa Garcia afirma, "são projetos desta natureza que tornam a educação mais lúdica fazendo com que os alunos realmente se interessem pela educação e o profissional de licenciatura em informática pode colaborar muito para a integração da tecnologia a educação" As inscrições estão encerradas.