Para os idosos portadores de Parkinson e Alzheimer realizar duas atividades
ao mesmo tempo como, por exemplo, andar e segurar um copo d’água,
potencializa o risco de quedas e os sintomas da própria doença. As
constatações foram feitas pelo fisioterapeuta Gustavo Christofoletti a
partir de estudo de doutorado que investigou a influência e o nível de
comprometimento causado pela dupla-tarefa cognitiva e motora no equilíbrio
de pacientes com as síndromes. A tese foi defendida na Faculdade de
Ciências Médicas (FCM), sob orientação do professor Antonio Guilherme
Borges Neto. 

O objetivo do estudo, segundo Christofoletti, foi entender os riscos de
quedas de idosos ocasionadas pelas atividades complexas que realizam no
cotidiano. Vem daí a iniciativa de recorrer a duas categorias distintas de
distúrbios degenerativos do sistema nervoso central que representam
condições clínicas graves, por provocar declínio de ordem neuropsíquica. Os
voluntários somaram um total de 126 pessoas, divididas em três grupos – um
com Parkinson, outro com Alzheimer e um terceiro denominado grupo controle,
uma vez que o objetivo era comparar o grau de risco entre os grupos. 

Os voluntários foram avaliados através do teste Timed Get Up and Go, já
consolidado na área. “Os achados evidenciaram um pior equilíbrio de
pacientes com Parkinson e Alzheimer, como era de se esperar”, afirma o
fisioterapeuta. Em sua opinião, os resultados específicos foram peculiares,
uma vez que o maior grau de dificuldade dos sujeitos com Parkinson foi a
realização da dupla-tarefa motora, enquanto que os pacientes com Alzheimer
desempenharam com ressalvas as tarefas cognitivas e funcionais mais
complexas. 

“Conclui-se que os pacientes apresentaram respostas adaptativas diferentes.
Com as informações e entendendo as alterações, é possível desenvolver
tratamentos mais eficazes no controle das funções motoras e cognitivas dos
portadores desses tipos de doença”, declara. 

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Assuntos como estes serão discutidos no curso de especialização em
Gerontogeriatria da Unilins, na modalidade semi-presencial, que está com
matrículas abertas.
		

	    

    Fonte: Jornal da Unicamp