Diferentemente do sistema público, a rede privada de educação básica tem
ganho alunos, apontam dados do Ministério da Educação.

Pesquisadores, escolas particulares e o próprio MEC veem nos números uma
tendência de migração de alunos da rede pública para a privada,
impulsionada pela melhoria da renda das classes C e D -tradicionais
usuárias do sistema oficial.

De 2007 a 2010, as escolas pagas cresceram 18% e agora representam 15% das
matrículas, o maior número de estudantes da década, de acordo com o Censo
Escolar.

No mesmo período, o sistema público encolheu 6%. Os dados abrangem do
ensino infantil ao médio. O mesmo movimento é verificado pelo IBGE, por
meio da Pnad.

"A hipótese da migração faz sentido. A rede privada tem imagem melhor que a
pública", afirma o secretário de Educação Continuada, Alfabetização e
Diversidade do MEC, André Lázaro.

Para ele, o movimento é positivo. "Quem conseguiu melhora de renda agora
tem opção. Mas, como gestor, fico triste de ver a escola pública perdendo
estudantes."

O presidente da Fenep (federação nacional de colégios particulares), José
Augusto de Mattos Lourenço, afirma que "até recentemente, estávamos pegando
alunos a laço. Agora, muitas escolas estão com fila de espera,
principalmente no ensino médio".

Lourenço diz que parte dos colégios já começou a abrir unidades ou reativar
turnos que estavam fechados. No começo da década, a perspectiva da rede era
de fechamento de colégios, pois o número de escolas havia crescido mais que
as matrículas.

Para Lourenço, ainda não é possível medir o impacto da ampliação de alunos
nos preços das mensalidades.

Em termos de qualidade, os dados disponíveis são insuficientes para
verificar se a migração causou mudanças.

Segundo o Ideb, avaliação federal que avalia nota dos alunos e taxas de
reprovação, a rede privada melhora desde 2005 nos primeiros anos do ensino
fundamental. Já no médio, está estagnada.		

	    

    Fonte: FÁBIO TAKAHASHI, Folha de São Paulo